lunes, 14 de mayo de 2012

REALIDAD AUMENTADA

Todo un UNIVERSO dentro de un ESPACIO AMPLIADO! El desafío educativo es recurrir a él para nuestros proyectos de aula!!!

sábado, 25 de febrero de 2012

DESARROLLO SOSTENIDO y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE



 PROACTIVA Medio Ambiente y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura propone en las clases de niños de 8 a 11 años participar en un Concurso titulado “Alrededor de Iberoamérica, 2012”. El objetivo de este Concurso es sensibilizar y concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia del desarrollo sostenible y la protección del medio ambiente.
Dicho Concurso será organizado en diferentes países de Iberoamérica.



Me parece muy importante leer más y en estos momentos  donde  la explotación de los recursos debe ser revisada reflexivamente, esta es una oportunidad para instalar un espacio desde  la escuela y el mensaje escolar. 


http://www.oei.es/alrededordeiberoamerica.php

Tengamos un muy buen año de trabajo!

miércoles, 22 de febrero de 2012

EL CUERPO HUMANO VISTO POR UN MICROSCOPIO

En actividades de aula, los recursos digitales disponibles, permiten un "plus" educativo que integra la construcción personal del aprendizaje. Ver se integra con el imaginar y la información procesada, se transforman en cada uno/a... saber aprehendido, siempre latente en las infinitas conexiones disponibles en nosotr@s mism@s.
Creo humildemente que no hay nada más cercano a interpretarnos que el universo digital inmerso en lo presencial...
Visto así, la disponibilidad de estas imnágenes pueden ser usadas por nuestra profesión docente de manera privilegiada para "iniciar" vastos procesos de aprehendizaje, pensamiento, investigación, imaginación y expresión... Veamos por ejemplo una idea: integrarlas como información a "realidad aumnentada"... o verlas en escenarios para relatos, distintos tipos de creaciones literarias en Lengua... escenografías y artes visuales... etc, etc, etc.



Alguno/a de nosostros quizás recuerde el cuento:
Doña Clementina Queridita, la achicadora
Graciela Montes
ISBN: 950-581-513-1
¡Qué les parece la idea de asociarlo todo + contenidos de Ciencias!?
. . .

miércoles, 22 de junio de 2011

Había una vez, una bandera... ¡Y es NUESTRA BANDERA!!!


“Éste es el sol y éste es el cielo que en la bandera victoriosa nos hermana
Éste es el sol que une los cuerpos y éste es el cielo cuyo amor une las almas.
Ambos están sobre nosotros para mostrarnos el camino que no engaña.
Y levantarnos de la tierra con la energía de las cosas sobre humanas.
Su luz nos junta en el recuerdo y al mismo tiempo nos congrega en la esperanza.
Mientras su fuego nos domine seremos libres como el vuelo de sus llamas.
Si alguna vez nos dividimos, quiera el Señor que levantemos la mirada.
Y contemplemos en el cielo celeste y blanco la bandera de la patria.
En su virtud encontraremos aquella fuerza que una vez nos hizo falta.
Y volveremos a estar juntos como los hijos bajo el techo de la casa.

Su limpia historia es la del río que se desborda por amor y fertiliza.
Cruzó desiertos y montañas para calmar la sed de un mundo en sus orillas.
Bajó del cielo de la patria para mostrarnos la razón de nuestra vida.
Para enseñarnos a ser libres como el espacio que en sus pliegues nos traía.
Hombres de ayer la recibieron en la raíz del corazón con alegría.
Y la llevaron en los ojos llenos de fuego y en las manos decididas.
Desde aquel día, su carrera fue la del sol que la besaba y la encendía.
Y que, al pasar sobre los pueblos, los despertaba de la muerte y los unóa.
Con su calor fundió cadenas y con su luz abrió las cárceles sombrías.
Donde alumbró se disiparon todas las sombras y empezó la luz del día.

Pero también hubo la noche sin compasión, la noche ciega del fracaso.
La oscuridad de la derrota llenaba el mundo con su voz y con su llanto.
Noche de labios temblorosos, noche de frentes escondidas en las manos.
Noche de gritos reprimidos, noche de dientes y de puños apretados.
Noche final en que la historia ya estaba a punto de volver sobre sus pasos.
Y en que el camino de las horas ya no llevaba al porvenir, sino al pasado.
Pero la patria no moría, porque algo suyo era invencible, sin embargo.
Un resto limpio de bandera se defendía entre la muerte y sobre el caos.
Y era la chispa de otro fuego que despertaba más glorioso que el de antaño.
La roca viva entre las olas y la semilla junto al árbol desplomado.

En torno al resto de bandera, la patria entera en un momento estaba junta.
Todos los vivos que quedaban y hasta los muertos arrancados de las tumbas.
La patria entera convocaba sus energías más remotas y profundas.
Y en un impulso de victoria se derramaba como un mar lleno de furia.
Y reventaban en los pechos que se oponían vanamente a su locura.
En lo más alto de las olas, aquel jirón que iba flotando era la espuma.
Cuando se hundía entre las lanzas era un relámpago perdido entre la lluvia.
Al fin llegaba la victoria, para mecer al pueblo fuerte con su música.
Y aquel jirón se adormecía, vivo y glorioso como nadie y como nunca.

Esta bandera es la bandera que nos congrega en un solar y en una historia.
Esta es el alma de la patria: su voluntad, su entendimiento y su memoria.
Si algo valemos es por ella, que nos agranda con su fuerza generosa.
Y que, después de agigantarnos, nos da el ejemplo soberano de sus obras.
El elemento en que palpita ya no es el aire, sino el viento de la gloria.
Y el resplandor que la ilumina ya no es el aire, sino el viento de la gloria.
Y el resplandor que la ilumina ya no es el sol, sino del Ser que hizo las cosas.
Su luz del cielo nos alumbra, su sombra de árbol nos ampara y nos convoca.
Mientras vivamos en la tierra, seamos dignos de su luz y de su sombra.
Quisiera el Señor que la sigamos cuando nos llame como ayer a la victoria.
Y, si la muerte no nos deja, que por nosotros nuestros hijos le respondan.”

De “Poemas de carne y hueso”, LA BANDERA - Francisco Luis Bernárdez

viernes, 25 de febrero de 2011

Homenaje a José Francisco de San Martín, el hombre nacido un 25 de febrero... y luego fue General y Libertador...










QUIERO HABLAR CON EL SEÑOR SAN MARTIN!
En Mendoza, en plena preparación del ejército del Norte...
El capitán Toribio Reyes, pagador de los sueldos del regimiento, entrada la noche, y antes de un día de revisión de tropas, llegó a donde se alojaba San Martín, y pidió una audiencia urgente por un caso de "vida o muerte".
Sorprendido, por la urgencia, el horario, y una frase de la misiva con que el interesado hacía llegar el pedido por escrito: "Necesito hablar no con el General, sino con el Señor San Martín." San Martín consintió en atenderlo.
-Gracias, por atenderme, Señor San Martín. Vengo a contarle que sin excusas para mí, he actuado vilmente y llevado por la necesidad ambiciosa, me dejé confundir por el juego, y he gastado el dinero que tenía para pagar a los soldados.
Ya he pedido a Buenos Aires que se venda todo cuanto tengo, y en eso están, pero ante la pronta revisión que el General hará mañana de sus tropas, saltará mi infortunio y mereceré la degradación vergonzosa seguida de fusilamiento.
No me atemoriza lo que merezco, pues ahora estoy consciente de mi vil proceder y acepto mi castigo, pero, pienso en la única persona que en Buenos Aires, ya anciana, sigue creyendo en mí, desde que nací. Sé ahora lo suficiente como para haber aprendido mi lección y sus consecuencias. Es por todo esto, que me atrevo a acercarme al Ud, Señor, y pedirle que sin que se entere el General, me preste el dinero para cubrir la falta de la que soy responsable. Sin dudas, con mi sueldo y el resultado de las ventas, lo devolveré hasta el úntimo centavo y estaré agradecido a Dios rezando por usted, el resto de mi vida, arrepentido y con la fortaleza para no volver a caer y confundir mi consciencia.

El Libertador, escuchó atentamente. Preguntó cuánto era la cantidad que necesitaba, y mientras se la entregaba en mano, expresó:
- Le recomiendo, Toribio, que no se entere el General San Martín porque sería capaz de pasarnos por las armas a los dos.

Fuente: Adaptaciones de Anécdotas Sanmartinianas a partir de http://asociacionsanmartinianasannicolas.blogspot.com/

miércoles, 9 de febrero de 2011

Homenaje a MEWalsh

Las canciones son situaciones de aprendizaje. Vaya, que los son!!! La cultura se transmite jugando y una canción llena de sensaciones y expresión es un vehículo genial!
Veamos esta canción no muy conocida como otras... Pero... ¡Fantástico escenario de aprendizaje crítico!
Remito al Blog Humanismo y Conectividad de Andrés Schuschny que me hizo pensar en este post. Gracias!
*Por favor, resistan la propaganda que antecede a la canción. (Vale!) AMM